大家一定聽說過芭蕾舞，

也有許多人走進劇場欣賞過芭蕾舞表演。

那么，芭蕾舞是什么呢？有人說，芭蕾舞就是立起腳尖上跳舞；

還有人說，芭蕾舞就是穿著漂亮的裙子在舞臺上旋轉、跳躍。

但是，這些對芭蕾舞的描述都不夠全面。

對于我們湖畔的家長而言，不僅僅關注芭蕾本身是什么？

他們更加關注的是：

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● 學習芭蕾能給孩子帶來什么？

（每次學完舞蹈后家長總會問小朋友學到了什么？孩子什么也說出不來）

● 天鵝湖畔每一節課都在學習什么？課堂是如何規劃的？

● 授課模式是怎么樣的？要不要聯系橫叉、劈叉，會不會受傷？

● 一堂課有幾名小朋友？怎么劃分班級的？

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以上提出的這些“大問題”

天鵝湖畔隨堂觀摩課將為你一一解答

帶你0距離走近芭蕾

沉浸式感受“原汁原味的英皇芭蕾”課堂

觀摩課不僅是孩子們展示自我的小舞臺

也是檢驗老師教學成果的平臺

快來跟著小芭一起揭開它的神秘面紗吧！

01

走近芭蕾，我們的征途是精致人生 

距離上課只剩下3分鐘時間，家長們滿懷期待地踏入教室，

迎接他們的將是一堂精心籌備、具有特殊意義的親子芭蕾課。

湖畔老師授課風采

意識先于形式，享受付出、收獲成長才是芭蕾真模樣。

湖畔老師采用情景式、故事性、引導性的教學模式進行授課，

將舞蹈動作嵌入不同小故事中，

通過豐富教具輔助展示，讓課堂內容豐富不枯燥。

注：天鵝湖畔教學團隊均為全職教師，選聘專業舞蹈學校教學精英，

經英皇注冊教師公開選拔，兩輪考核通過后持證上崗。

寶貝展示芭蕾舞姿

“湖畔小天鵝們”用最好的狀態、最自信的舞姿迎接家人的到來。

在一個又一個的芭蕾組合展示中，

向自己、向老師、向家人交付一份滿意的答卷，

為接下來的進階學習開啟新的篇章。

原汁原味的英皇芭蕾教學

天鵝湖畔的教學理念：“快樂芭蕾”，

改變以前的應試教育，讓每一位孩子享受芭蕾舞的樂趣。

采用英皇芭蕾體系教學，通過每一個單元課的內容，

從身體能力、空間意識、音樂感、表現力讓學生綜合發展。

我們課程設置會圍繞著一個個主題故事來進行教學、

每個月的主題會根據孩子的基本情況循序漸進進行授課。

湖畔老師會總結上半年教學成果，

以案例講解課程設置原理、下半年教學計劃

并解答家長對孩子近階段學習芭蕾的疑惑。

家長們的芭蕾體驗

家長參與孩子課堂組合練習，

感受練習強度的同時享受親子芭蕾的溫馨和樂趣。

有的專門請假而來，平時不化妝的也都打扮了起來，

化身為優雅的“天鵝”，全身心投入到芭蕾課堂里。

在老師的指導下，從芭蕾最基礎的坐姿、站姿開始，

感受芭蕾藝術的嚴謹與美麗，切身體驗芭蕾動作的質感；

為家長們的認真和重視點贊。

家長們的賀卡寄語

通過天鵝湖畔隨堂觀摩課，我們搭建家長和學校溝通的橋梁，

打造一個開放、包容、友愛的教學環境；

我們接受家長們的建議和督促，為不斷升級教學質量而努力。

@各位家長，如果感受到了小朋友的努力和成長，

請不要吝嗇夸獎，向積極前行的寶貝送上誠摯的贊揚吧。

最后，溫馨的親子芭蕾時光定格在一張張照片中。

家長們注視的目光，積極參與的意愿，

讓孩子們擁有滿格動力迎接更高級別的課程學習！

02

  我們的“快樂芭蕾”，我們的藝術夢！

隨堂觀摩課不僅僅是

展示教學成果和傳遞快樂芭蕾的重要活動，

更是邀請家長們共同見證成長的時光機。

哪怕是對芭蕾不甚了解的家長，

通過一節多元化隨堂觀摩課也能獲得最直觀的感受，

在領略教師教學風采的同時，

也真實觀察到孩子于課堂之上的表現。

還有很多很多家長紛紛表示「隨堂觀摩課」很有意義。

@家長：“我也想成為一名芭蕾公主” 

一句句簡單的感謝是最珍貴的禮物，

一段段肺腑之言是值得珍藏的美好記憶，

一條條中肯建議都將化作湖畔前行路上的明燈。

隨堂觀摩課的魅力，永遠秉承開放的態度傳遞芭蕾藝術，

打開校園、打開課堂，

讓更多的教育元素有效聚集，形成合力，

共同推進教育教學活動和未來發展。

歡迎越來越多的家長參與進來，

和湖畔一起成為孩子芭蕾逐夢之路最堅強有力的后盾！

下一次觀摩課，我們不見不散！